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Uni.LoL

 

Comme j’t’ai dit y’a pas très longtemps, y'a eu les exams à Uni.LoL, et c’était pas terrible.

 

 

Y’a une terrible maladie qui s’est abattue sur nos têtes, la mienne et celle de mes camarades.

 

La DEMOTIVATION.

 

 

Ce qui signifie concrètement qu’on en a ras le bol, de tout.

 

 

Des exams de merde, du temps de merde, des profs de merde, et de tout le reste - tout n’est que d’la merde.

 

Passque ouais, figure toi qu’on a enchaîné quelques exams ce mois-ci, et qu’on a tous échoué.

 

Comment qu’on le sait ?

 

 

Ben c’est simple.

 

Un mardi matin, examen de Linguistique Appliquée.

 

 

 

Déjà, on avait un syllabus de 85 pages à apprendre par coeur sur comment que les enfants apprennent à parler, comment que les mots se forment dans le cerveau, comment qu’on apprend une langue étrangère, et sur comment qu’on différencie la sociolinguistique, la géolinguistique, l’ethnolinguistique, et toussa.

 

Passionnant non ?

 

Et fallait donc qu’on apprenne ça par coeur, parce que Uni.LoL préfère payer une fortune un prof venu de Belgique pour nous donner 4 cours sur tout le semestre (oui tu as bien lu) plutôt que de payer notre prof de linguistique en heures supp’ pour qu’elle nous fasse ce cours.

 

Remarque, ptet que c’est notre prof qui veut pas faire d’heures supp aussi.

 

 

Et donc, le prof belge il nous a dit « Pour l’examen, vous aurez trois sortes de questions : deux petites questions de cours à répondre en développant, environ 5 ou 6 lignes, un QCM d’une vingtaine de questions, et un document sur lequel vous devrez appliquer les infos du cours. »

 

 

OK.

 

 

Et le jour de l’exam, 3h d’écrit, ça nous a semblé beaucoup, mais soit.

 

 

Distribution des sujets.

 

D. était à côté de moi, il feuillete ses 6 pages de sujet et me regarde affolé : « J’ai pas de QCM moi !!! »

 

 

Correction : PERSONNE n’avait de QCM.

 

 

Par contre, tout le monde avait 10 questions de cours à développer sur 20 lignes chacune, plus 2 grandes questions à développer sur 2 pages chacune, en se basant sur des exemples.

 

 

 

Tu veux des extraits ?

 

Définissez les différentes sortes de sociolinguistique.

 

En vous basant sur le cours, expliquez le processus d’apprentissage d’une langue maternelle et d’une langue étrangère. Donnez votre préférence.

 

Qu’est-ce qu’une norme linguistique ?

 

 

Et le reste, j’ai oublié .

 

 

Alors ouais, comme ça ça a pas l’air méchant, mais devant la copie, quand tu t’attends à un QCM, laisse moi te dire que ça fait bizarre.

 

 

Et quand tu vois que tous les étudiants de la filière allemande se sont permis de prendre leur syllabus, en cachette, pour pouvoir tricher allégrement, ça fout encore plus les boules.

 

 

 

Linguistique Appliquée   1   -   0   Etudiants en lettres françaises.

 

 

Demain, je te raconterai le deuxième echec de ma classe.

 

 

Et laisse moi te dire que ça va saigner.

 

Pour ma classe.

Toi tu rigoleras certainement, tu t’offenseras ptet, et ptet même que tu te prendras de pitié pour nous et que tu nous défendras.

 

 

Je te donne le sujet du cours, juste pour te donner l’eau à la bouche ?

 

« La satire en France à la Renaissance »

 

 

Commentaires

  • ---
    Quand j'étais gosse, j'allais en vacances en Provence, et y'avait une expression qui me faisait marrer : "figure de figue molle" (avé l'accent...)

    Tout n'est pas pourri... il suffit de rencontrer des gens de bonne volonté... ça existe... il faut bien chercher...

    Bonne chance petite figue...
    ---

  • Ah oui mais c'est bien gentil de me balancer des expressions comme ça, mais concrètement, ca veut dire quoi ? ;)

    Je sais bien que tout n'est pas pourri, y'a des gens qui me le font voir chaque jour, ici et ailleurs, et j'trouve ça génial. Comme tu dis, faut tomber sur les bonnes personnes ;)

  • ---
    "Figure de figue molle" est une moquerie, qui peut être interprétée à des degrés différents, suivant le destinataire... imagine qqun qui ressemble à une figue, et molle de surcroit... tiens par exemple, vraiment au hasard : Michael Klaxon, il avait une figure de figue molle !

    La linguistique... ça me rappelle la fac... pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué.
    Mon livre de chevet actuel est l'Anthropologie Linguistique. Ça détend bien...
    ---

  • Pfff, j'ai failli écrire "j'connais pas Mickael Klaxon", avant de réaliser le jeu de mots. Je me prosterne donc devant toi : hahahaha :D

    La linguistique a été inventée par le diable, y'a pas d'autre explication. C'est un truc fait pour torturer les élèves.

  • aaah, la fac, les études, les profs à la con et les autres, le joyeux stress dévorant des exams et du reste.. avec le recul, ça me manquerait presque ^^
    bon courage ;)

  • Le joyeux stress dévorant à l'approche des exams, bizarrement, il fait jamais partie du lot :)
    Par contre les exams pourris, les profs à la con, j'y ai souvent droit, je trouve :)

  • Je n'ai plus le choix, vu que tu utilises plein de vrai mots intelligents, je file m'inscrire aux cours du soir et dès que j'arrive à tout comprendre je reviens commenter. En attendant je vais me taire, tu m'en veux pas hein ? ;))

  • Ah mais non mon Joker chéri, qu'est ce que tu comprends pas ?
    Tu sais, y'a des mots là dedans que je comprends toujours pas. Ou alors seulement vaguement.
    mais comme ce sont les mots utilisés par les profs, je réemploie bêtement les mots qu'ils utilisent intelligemment ;)

    Revieeeeeeeeeeeeens !!!

  • Ca confirme mon choix ferme et définitif pour les sciences, plutôt que pour la littérature.

    Enfin, quand je dis littérature, il y a d'excellents livres à lire.

    Mais la théorisation de la linguistique, ben bof, quoi !

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